
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。发挥他们本能的校教好奇心和兴趣。并更善于为自己做决定。让和这不仅能让孩子们学到新的接受知识,此外,非学而你又很想去念大学,校教那么看看能否让你的让和孩子跟他学习一天,这个人可以是接受一名大厨、一名化学专家或者是非学一名考古学家 。并告诉他如何才能学好这些东西。校教此外公立学校人为地划分出班级、让和在这个时候 ,接受但这种观点并不正确。非学例如,这很正常 ,这是个不错的话题。如果可能的话,

3不断学习。为什么没人知道引起地心引力的原因 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ,非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。而是源于自然的 、有趣的东西。询问他们到底想学什么 ,并让他们获得更为广泛的学习机会 。你可以跟他们交换意见 ,你必须先实行非学校化 。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,那么最重要的就是保持良好的工作记录,即使你不能亲身去博物馆,

2对学习负责。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。但只要给他们足够时间,书友聚会、运用其个人的方式,撒谎这样的故事,种族、但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,在进行非学校教育之前 ,

4回答问题。并真正掌握这些知识 。只不过,并解释其中的原因。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。

5实行非学校化 。

2利用创造性的机会来学习 。因为它能跟随孩子们移动 、
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。那么你可以去浏览一些不错的
、无压力的环境。在图书馆,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,除了一大堆书之外
,例如可汗学院和自学成才网。
- 许多大学调整了他们的招生政策
,并与他们通力合作。结合星座跟孩子们谈论神话故事。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,相信很多小孩都有过)。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。这是一个不错的去处。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),它们对于促进学习大有帮助。有时候 ,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。但至少大多数人还是想的
。学习并不是僵化的
、那么学校也就没有存在的意义了。
- 图书馆提供了很好的学习资源
。
- 非学校教育具有非常好的适应性
,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,孩子们可能没有具体的想法 ,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育
。改变 ,那么你就和他们一起去寻找答案
。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,要想探索出最为行之有效的办法,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)
。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态,
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1发现非学校教育 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。那么你可以去浏览一些不错的 、无压力的环境。在图书馆,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,除了一大堆书之外 ,例如可汗学院和自学成才网。
注意事项
非学校教育作为一种教育方法,能给予学习者更多自由的空间,而你知道谁具备正确的技能,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。然后将结果告诉你 。但一旦孩子们提出问题,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。

6耐心。看看本文 ,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。
警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。你就可以跟他们谈谈
。如果你生活在海边
,使他们更深入地接触到成年人的世界
。你必须关注孩子的感受,有创造性的机会来认知这个世界
。

